Гуманитарный проект
государственного учреждения образования «Специальный ясли – сад №469 г.Минска»
ищет спонсоров
| 1 | Наименование проекта: «Территория активности и безопасности» |
| 2 | Срок реализации проекта: 2 года |
| 3 | Организация – заявитель, предлагающая проект: ГУО «Специальный ясли – сад №469 г.Минска» |
| 4 | Цели проекта: - создание современной безопасной здоровьесберегающей спортивной и игровой среды в специальном учреждении дошкольного образования для организации двигательной активности воспитанников; - усовершенствование и модернизация территории специального дошкольного учреждения для обеспечения качественной организации образовательного процесса с детьми от 2 до 7 лет с особенностями психофизического развития во время проведения занятий по физической культуре, прогулок, организации новых форм дошкольного образования. |
| 5 | Задачи, планируемые к выполнению в рамках реализации проекта: - пополнить специальное учреждение дошкольного образования современным спортивным и игровым оборудованием в соответствии с современными требованиями безопасности; - провести благоустройство спортивной и игровых площадок специального дошкольного учреждения; - повысить качество образовательного процесса с детьми от 2 до 7 лет во время проведения занятий по физической культуре и прогулок, организации новой формы дошкольного образования – «прогулочной группы»; |
| - использовать современные технологии в работе с детьми дошкольного возраста по формированию и укреплению здоровья, повышению двигательной активности дошкольников; - организовать проведение совместных досугов детей дошкольного возраста и родителей (законных представителей) в целях популяризации здорового образа жизни. |
|
| 6 | Целевая группа: дети в возрасте от 2 до 7 лет. |
| 7 | Актуальность проекта: Дошкольный возраст считается важным для физического, психического и умственного развития ребёнка. В этот период закладываются основы его здоровья. Так как дошкольное учреждение является первой ступенью общественного воспитания, то именно на нас возлагаются как воспитательные, так и оздоровительные задачи. Качественная организация образовательного процесса с воспитанниками при проведении занятий физической культурой и прогулки возможна только при наличии богатой развивающей среды, отвечающей современным требованиям безопасности, возрастным особенностям и индивидуальным потребностям воспитанников. Игровое и спортивное оборудование, установленное в учреждения, в связи с его травмоопасностью было частично демонтировано, поэтому спортивная и игровые площадки нуждаются в современном оборудовании. Размещение игровых площадок требует перепланировки. Территория учреждения требует дальнейшего усовершенствования и благоустройства, чтобы в полной мере способствовать всестороннему развитию личности воспитанников. Необходимо больше внимания уделить эстетике и индивидуальности в оформлении групповых веранд. Поэтому перед родителями и сотрудниками дошкольного учреждения остро стоит вопрос о создании современной спортивно-игровой детской площадки, где каждый ребёнок получит возможность заниматься физкультурой, играть и развиваться, педагоги смогут обеспечить разностороннее развитие дошкольников и эффективную реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования по физическому, социально-личностному, познавательно-речевому, художественно – эстетическому направлениям. |
| 8 | Краткое описание мероприятий в рамках проекта: - приобретение и установка спортивного и игрового оборудования; - оснащение физкультурного зала детскими тренажерами, игровых площадок игровыми детскими комплексами; - приобретение выносного игрового оборудования (в соответствии с возрастными особенностями и индивидуальными возможностями детей); - установка искусственного покрытия в спортивном городке; |
| - устройство беговой дорожки; - выравнивание спортивного и игровых участков; - высадка кустарников на границах игровых участков, реконструкция травяного покрытия на игровом и спортивном участках, переустановка песочниц; - ремонт игровых веранд. |
|
| 9 | Эффективность проекта: - в полной мере будут обеспечены условия для всестороннего развития личности ребенка в возрасте от 2 до 7 лет на территории учреждения; - улучшатся показатели физического развития и эмоционального благополучия детей; - будет обеспечена благоприятная динамика здоровья дошкольников (снижение уровня заболеваемости в течение года, изменение группы здоровья в благоприятную сторону); - будут обеспечены безопасные условия пребывания воспитанников на территории учреждения и в спортивном зале; - в группах будет создана комфортная пространственная среда, центры двигательной активности во всех возрастных группах, а также спортивный зал будут оснащены современным спортивным оборудованием; - появится возможность качественно организовать работу новой формы дошкольного образования – «прогулочной группы» – на платной основе; - увеличится процент соответствия игрового и надворного оборудования учреждения Перечням, утвержденным Постановлениями Министерства образования Республики Беларусь 14 июля 2014 г. № 105 и 24 сентября 2007 г. № 50; - повысится уровень удовлетворенности родительской общественности качеством образовательного процесса с воспитанниками в специальном яслях-саду, имидж учреждения. |
| 10 | Общий объем финансирования (в долларах США): 23 000 $ | |
| Источник финансирования | Объем финансирования (в долларах США) | |
| Средства донора | 22 000 $ | |
| Софинансирование | 1 000 $ | |
| 11 | Место реализации проекта: г.Минск, ул.Корженевского, д.7 | |
| 12 | Контактное лицо: Хохрина Людмила Леоновна, заведующий ГУО «Специальный ясли-сад №469 г.Минска», +37529 3670669, +37517 3745698 ddu469@minskedu.gov.by | |